ტრენინგის მე -7 დღე

1) პროექტის შეფასების სხვადასხვა ფორმების განხილვა და შეფასება.
2) პროექტის გეგმის შევსება.
3) პროექტის აქტივობების მითითება.

ტრენინგის მე - 6 დღე

1. მოსწავლეთა ნიმუშების შექმნა.
2. ნაშრომების შედგენა მოსწავლის როლში
3. ბლოგზე მუშაობა, გვერდების დამატება, დიზაინის შერჩევა.
4. სხვა დამატებითი პროგრამების შეტანა ბლოგზე.

დღე მე-5

ტრენინგის მე-5 დღე
1.საავტორო უფლებების შესახებ პრეზენტაცია.
2.ინტერნეტში მოძიებულიმასალების შეტანა ჩვენს პროექტში.
3.პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე.

პროექტის პრეზენტაცია

ტრენინგის მე -4 დღე

დღეს ტრენინგის მე -4 დღეა. ჩვენ შევისწავლეთ:

1. მოსწავლეთა დაწყვილების ახალი მეთოდების განხილვა.

2. მოსწავლეთა საჭიროების დადგენა.

3. დროში გაწერილი აქტივობების შეტანა სასწავლო პროექტის გეგმაში.

4. პროექტის პრეზენტაციის დამუშავება.


მასალა საინტერესოდ იქნა მოწოდებული. განსაკუთრებით მომეწონა მოსწავლეთა დაწყვილების ახალი მეთოდების განხილვა. ვაპირებ გამოვიყენო ეს მეთოდი ჩემს პედაგოგიურ პრაქტიკაში.

ტრენინგის მე-3 დღე

ტრენინგის მესამე დღეს გავეცანით სასწავლო პროექტის გეგმას და ვისწავლეთ როგორ უნდა შევავსოთ თითოეული ველი საჭირო ინფორმაციით. კერძოდ:
1: პროექტის გეგმის შევსება.
2:საგნობრივი სტანდარტების შერჩევა და გეგმაში გადატანა.
3: 21 საუკუნის შესაბამისი უნარ- ჩვევების გადატანა სასწავლო გეგმაში.
4:პრეზენტაცია მიმართულების მიმცემი კითხვების შესახებ.
5: პროექტის შესაბამისი კითხვების შერჩევა.

ტრენინგის მე- 2 დღე

ტრენინგის მე - 2 დღეს შევისწავლეთ:

1. პროექტის შაბლონების გადმოგზავნა ელ. ფოსტაზე;
2.პროექტის პუბლიკაციის შექმნა;
3.პროგრამა word - ში მუშაობა;
4.პუბლიკაციის გაფორმება;
5.ინტერნეტიდან სურათების მოძიება და პუბლიკაციაში შეტანა;
6.ბლოგზე რეგისტრირება დარეფლექსიის განთავსება.